伊桑Ludwin-Peery 09F

心理学客座助理教授
伊桑Ludwin-Peery
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伊桑Ludwin-Peery 心理学客座助理教授,获B.A. 在365体育投注网获得认知科学博士学位.D. 从纽约大学获得心理学学位. 
 

他的研究主要集中在推理、抽象和心理表征方面. 他的论文工作围绕着一个跨学科的研究项目,调查直觉物理学的理论. 其他的研究和教学兴趣包括科学史, 道德心理学, 情感, 人工智能, 统计数据, 以及研究方法.

 

近期及即将开设的课程

  • 谈判是一项关键技能,适用于任何组织、任何时代、任何国家的各个层面. 我们与潜在雇主谈判, 同事, 老板, 房东, 商人, 合作伙伴, 父母, 孩子们, 朋友, 室友, 还有很多其他的. 我们的谈判技巧会影响我们支付的价格, 我们挣的薪水, 我们看的电影, 还有谁打扫厨房. 尽管这门学科具有普遍的吸引力,但它主要是教授给研究生水平的商学院学生的. 但为什么只有mba才会学习谈判呢? 我们做些交易吧. 然而,没有一种策略适用于所有情况, 思考通常导致谈判成功的要素仍然具有巨大的价值. 还有阅读材料, 讨论, 和练习, 学生将参与一些模拟谈判, 从简单的单股交易到多方合资. 关键词:心理学,谈判,商务

  • 要了解一件事,就得了解它的历史. 不幸的是, 心理学的历史常常模糊不清, 而课本上写的东西往往是简化的, 如果没有扭曲, 事件的版本. 去了解到底发生了什么, 我们需要回到原始资料, 看看人们怎么想, 他们说了什么, 以及他们和谁争论. 在本课程中,我们将从阅读几本基础书籍和论文开始. 然后, 我们将分成小组,深入研究心理学历史上的不同时期. 这门课很适合对心理学感兴趣的学生, 历史, 新闻, 哲学, 以及相关领域. 学生应该有处理历史第一手资料的经验. 如果你对这些资料不熟悉,这门课程将非常具有挑战性. 你可以和老师谈谈你的背景是否为这门课做好了准备. 关键词:心理学,历史学,认知科学,社会学

  • 在他们成名之前,每个著名的科学家都只是普通人. 也许他们在他们的时代做了了不起的工作, 但这些人并没有完全从神的心里产生. 其中许多是奇怪的和不寻常的. 牛顿会乔装打扮到酒馆去抓造假者, 这是他在皇家造币厂工作的一部分. 尼尔斯·玻尔喜欢牛仔电影,但总是很难跟上剧情. 《365体育投注网》是爱因斯坦最喜欢的书之一. 在本课程中, 我们将阅读历史上24位科学家的生活和工作. Some of them you've heard of; others you have probably not. 你会读到一些他们的研究,了解一些他们的为人. 我想你会发现的, 在很多方面, 它们不是你所被教导的那样, 历史, 科学

  • 实验心理学的目标是试图理解为什么人们会这样思考和行动. 我们如何解释和使用我们的感官收集到的信息? 为什么我们关注一些事情而不关注其他事情? 我们是如何学习事物的? 我们是如何记住事情的,为什么有些事情会被遗忘? 我们信仰的来源是什么? 我们做决定的过程是什么? 本课程将着重于心理学家在过去一个半世纪中试图用科学方法回答这些问题的方法. 关键词:科学,认知科学,研究方法,心理测量学,测量

  • 科学是一系列科学革命的产物, 每一次革命都带来了新的框架和新的理解模式. 托马斯·库恩创造了“范式转换”一词来描述这些革命, 随着科学从一个范式演变而来, 一种理解和组织世界的方式, 到另一个. 库恩也有一个著名的论断,心理学没有范式,我相信他是对的. 虽然这并不是因为缺乏尝试,但已经有许多尝试的革命, 但它们都没有完全成功地提供一个共享的范式. 心理科学仍然存在分歧. 在这门课程中,我们将从阅读有关科学革命的理论开始. 然后,我们将回顾过去,研究其他科学成功的范式转换. 最后, 我们会看一些历史上为心理科学建立范式的尝试, 通过考察一些可能为未来带来希望的范例来结束课程. 关键词:认知科学、范式、本体论、科学史

  • 从前,所有的科学研究都是由业余爱好者在业余时间进行的. 这些人中的大多数要么有全职工作,要么独立富有. 然而,随着时间的推移,研究变得专业化. 如今,几乎所有的研究都是由职业学者在学院内部进行的. 但情况可能正在改变. 随着互联网的爆炸式增长, 少数独立研究人员已经开始在学术体系之外进行心理学研究. 在本课程中,我们将阅读非研究生或教师的心理学家的作品, 而不是为公司或大学工作. 首先,我们要回顾一下心理学专业化之前的研究. 然后, 我们来看看最近的情况, 患有慢性疾病的家庭主妇的阅读工作, 医学专业的学生, 性工作者, 博客, 以及其他在学术界之外从事心理科学研究的人. 关键词:心理学,认知科学,社会学

  • 复制是科学的基石. 如果你发现了什么, 其他研究人员应该能够尝试您的设计并亲自查看. 没人应该相信你的发现. 但现代学术科学往往没有时间进行重复. 这是“重复危机”的原因之一——心理学家最终检查了他们的工作是否可以被独立团队复制, 他们发现大部分都不能. 在本课程中,我们将从阅读复制的历史开始. 然后,以班级或团队的形式,我们将重复几项经典的心理学研究. 因为我们会尝试在一个学期里重复几个研究, 这是研究领域令人窒息的步伐, 我们可能会屠杀他们中的一些人. 这没关系. 不需要研究经验. 关键词:心理学,认知科学,复制,研究方法

  • 没有描述

  • 所有的心理学都是假的吗? 一本著名的杂志发表了人类有特异功能的证据. 一组研究人员发现,听披头士的歌可以让你年轻近一岁半. 许多实验室试图重复100个心理学研究,但只有40个成功. 有些事情非常非常不对. 这些事件是该领域大规模动荡的一部分,这种动荡后来被称为“复制危机”. 在这个高级课程中, 我们将探讨重复性危机以及重复性在心理科学中的作用. 我们将着眼于导致危机的问题, 提出解决方案, 对这些解决方案的批评, 争论仍在继续. 我们将考虑这对经典心理学结果意味着什么(其中有多少是假的)? 我们怎么知道?),以及这对该领域的未来意味着什么. 关键词:研究方法,认知科学,统计学